她用汗水浇灌花朵

　　马丽娟和幼儿体操队的孩子们。

　　我区幼儿体操取得过许多骄人的成绩，曾连续几年在全国幼儿体操大赛上捧回大奖。这份荣誉里，有兵团机关幼儿园辉煌的一笔。9月8日，记者见到了负责这个幼儿体操队的马丽娟老师。见面之前，记者曾想象过她的样子，要管住12个6岁的孩子，让他们做高难度的体操动作，并且整齐划一，有这个本事的老师一定很严肃，最起码要有些生活阅历。而站在记者面前的马老师非常年轻，身材高挑、体态轻盈、美丽的大眼睛忽闪着，有些像影视演员梅婷，与记者的想象大相径庭。然而，就是她通过6年的努力，让她们所带的体操队，获得两次全国幼儿体操一等奖，三次自治区幼儿体操一等奖。

　　初试艰难 

　　马丽娟老师，从舞蹈专业毕业后就到了兵团机关幼儿园工作，来此之前，她就听说这所幼儿园幼儿体操项目非常强势，当园领导安排她教授幼儿体操时，19岁的马丽娟惊喜又兴奋。这种兴奋喜悦的心情一直延续到她参加完培训，真正面对这些孩子时被打破了。参加幼儿体操的孩子从4岁开始训练，4岁的孩子让他们活蹦乱跳可以，让他们整齐划一却是难上加难。

　　站在马丽娟面前，每个孩子抬起小脸，好奇地看着她，她不知道自己和同事是否有足够的能力和耐心让这批孩子两年后站在全国比赛的赛场上。

　　园里有专门的教练训练幼儿体操，教练按照计划教完动作后就会离开，之后帮每个孩子训练就是马丽娟和同事两个人的任务了。马丽娟按照教练教的动作一步步抓孩子的动作，好不容易，她自认为有模有样了，可到教练面前，孩子们就跟一盘散沙一样，手脚乱舞。教练狠狠将马丽娟骂了一顿，19岁的她，当时就当着孩子们的面哭鼻子了，那样子就像一个受了委屈的小朋友。课下，她才明白这样教孩子并不行。教练教一遍的动作她可以领会，而面对只有四五岁大的孩子们来说，他们需要一个动作，一个动作地细抠，甚至每个动作的角度都要做到位，要不孩子根本不能模仿。一天的课上下来，马丽娟腰酸背痛，但孩子们模仿得有点模样了。

　　幼儿体操训练是个非常艰苦的过程，起初园里报名参加幼儿体操兴趣班的孩子有五六十个，可一轮轮训练下来，训练的辛苦吓跑了许多孩子，真正参加幼儿体操基本操表演的仅仅只有12个孩子，大多数孩子被分到了健美操队、拉拉操队等与幼儿体操相关的队里。要参加全国性的比赛，幼儿体操必须做10个难度动作，包括横竖叉、前后滚翻、侧腿、后退平衡、女孩子的下腰、360度单腿旋转、肩肘倒立、连续小跳等，要拿奖，还必须创新许多高难度的动作。可以想象，这些动作对于一个五六岁的孩子来说意味着什么。

　　收获大奖

　　2004年，无疑是马丽娟繁忙的一年，因为第二年她和园里的幼儿体操队将参加全国性的大赛。所有参加基本训练的孩子们都停课了，专门组成班展开特训。就像奥运会运动员平时训练一样，上午的训练时间从10时到13时，下午从16时到19时，中间穿插着一些游戏和休息的时间，但大多数时间都是枯燥重复地训练，一遍又一遍。

　　许多时候，马丽娟都很佩服自己班里的孩子们，他们小小年纪，看到其他小朋友们在外面玩，他们却要躲在练功房里反反复复做着那些动作。考验的是孩子们对苦难的克服能力，忍耐力。马丽娟常常看着班里的孩子，会产生这样的错觉，她并不是他们的老师，这一个个小身体下隐藏的是那么强大的心灵，他们才是她的老师，教会她坚强、执著、奋斗和坚持。

　　2005年，马丽娟带领的幼儿体操队如愿以偿地捧回了全国大奖，那刻，她流泪了。畅快淋漓的泪水，冲刷着近3年来的付出和努力，她和孩子们一会哭，一会笑，她觉得自己突然间长大了。

　　再遇挫折

　　荣誉是属于过去的。回来后，马丽娟送走了自己带领的第一批孩子，他们都升入了小学。离别时有些不舍，但很快这种感受就被冲淡了，另一批孩子又再次来到她和同事的幼儿体操队里，成为新一届的幼儿体操苗子。这个班里，从来不缺的是泪水，在蜜罐里泡大的孩子们，家庭条件都很优越，父母们原本只希望培养孩子们的业余爱好，一旦发现孩子们很辛苦，往往比孩子更先选择退缩，让马丽娟头疼的是这届的孩子似乎比上届更娇气。

　　班里有个小男孩非常喜欢哭，如果因为动作不合格，马丽娟要小男孩课下单独训练时，小男孩就会立刻放声大哭，而且哭得撕心裂肺，每次都让马丽娟手足无措。马丽娟知道如果此时去哄他，他会哭得更厉害，如果此时妥协，身边的孩子都会用这一招，课就无法再正常继续，所以就任他哭。许久后，小男孩止住了哭声，走到她身边说：“老师，我错了，一会留下来练。”

　　课后，马丽娟跟孩子家长交流和沟通后，一致认为对这种孩子需要冷处理。可孩子的情绪是反复的，下堂课当马丽娟要求他继续练时，他又开始号啕大哭。这样反复了许多次，马丽娟想要放弃了，可就这样放弃吗？马丽娟不甘心，她觉得不能因为一个小困难就放弃一个孩子。马丽娟又一次找到了小男孩，就这样磕磕绊绊把孩子训练成功。家长看到孩子的变化后，无不竖起大拇指一再表示感谢。

　　终尝幸福

　　孩子们的训练有时会因为情绪的起伏导致成绩波动。马丽娟发现这个问题后，用了很多方法，想让孩子们好好练。她反复告诉孩子，我们的目标是北京，然而这个目标对孩子来说，似乎有些太遥远，根本激励不了他们。

　　苦思冥想之后，马丽娟想出了办法。有一天在课上，她在每个孩子面前都摆了一个皮球，让孩子们站成一排，她说，“向前走一步”，孩子们就跟着走一步，“向后退两步”，孩子们也往后退，这样反复几次孩子们发现自己还在原点就有些急躁了。马丽娟见时机已到，就说：“这就是我们，我们今天进步了，可是明天就退步了。永远也走不到终点。来，再试试，一步步走。”孩子们在马丽娟的指引下，一小步一小步往前走，终于每个孩子都抓到了面前的皮球。“孩子们，我们每天只要进步一点，迟早有一天会接近目标的。”从那以后，孩子们经常会在下课后，问她：“老师，我是进步了一点点，还是退步了一点点。”

　　今年6月，马丽娟带领这第二批孩子参加了在广东东莞举行了幼儿体操大赛，再次捧得了一等奖。这是这几年来我区幼儿体操取得的最好成绩。拿到大奖后，马丽娟又哭了。在她从事幼儿体操教学的这些年，锻炼出了自己的耐性、韧性，也培养了自己的责任感。这是收获过后的真诚泪水，既流在心田，也鼓励她前行。

　　9月，她带的孩子又升入小学了，有个孩子发来了祝福，说自己当上了班长。马丽娟笑了，她早就明白幼儿体操训练对孩子意味着什么，它能让孩子更有责任感、自制力、集体荣誉感。唯一让马丽娟觉得遗憾的是，新疆目前没有专业的体操省队，比如像湖南省，在孩子们参加完幼儿体操的比赛后，可以进入到省体操队里训练，并有可能走向全国和世界体操比赛的赛场，而在新疆这仅仅是一种孩子的爱好。不过能让孩子们从体操中获得乐趣，马丽娟还是非常欣慰。