儿子从小就喜欢天文、科幻小说一类的读物,我一直都很支持他。他的爷爷、奶奶常责备我说,孩子的成绩上不去,是因为我给他订阅了太多“不务正业”的书籍。对老人的话我一笑了之。
晨报每次报道何时出现某某天象,如日食、流星雨等,儿子都很兴奋,还曾用纸筒自制望远镜要观测,结果没成功,后来我就给他借了一部望远镜让他看。但这些天象大多出现在半夜,我怕影响孩子第二天上课,就硬是阻止了他的观测热情。
学校平时并不重视天文学方面的教育,就连老师都对我说:“这些东西对提高考试成绩一点帮助都没有,考不上大学都是空谈!”
的确,现实和理想是有差距的。儿子初中、高中一路学下来,学习越来越紧张,对月亮、星星的热情也渐渐冷却。再说了,学校也没钱买什么天文望远镜,就算有,全校那么多学生够看吗?
家里花上千元钱买学习资料可以,但花钱买天文望远镜看月亮恐怕很难。
前不久,有读者在民声版呼吁学校等单位的天文观测设施免费对青少年开放,我就想了,人家学校能愿意吗?那些设备那么金贵,哪能随便给外人看呢?
我认为,要提高人们对科学的热情,政府必须多一些科普方面的投资,如建设免费供青少年参观、使用的科普场所等。学校也应把科普教育列为重点内容,如此才能唤起沉迷于书本、考试的学生对科学探索的热情。傲雪(乌鲁木齐)