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补上“生命课”夺回“那一刻”
作者: 来源:新疆晨报 日期:2008-9-11 15:55:30
中小学开学有一周了,有关学生安全教育的新闻不断——“避险逃生”进入首府中小学,每年至少演练8次;明年起,我区将在中考中增加公共安全内容……
通过报道可以看出,当前社会越来越重视中小学生的安全教育了,这无疑是令人欣慰的事。而笔者要说的话题也与安全有关——青少年的心理安全。
昨天是世界预防自杀日,媒体报道说,我国每两分钟就有一人自杀。另据报道,新学年开学没几天,上海就有3名中学生跳楼自杀,另有1名中学生尚不确定是跳楼还是坠楼。这在上海引起了“话题地震”,甚至书店内“自杀兔”等有关自杀的漫画书籍也被紧急撤柜。
随着物质生活日益充裕和奢靡浮华观念的蔓延腐蚀,中小学生在错综复杂的价值观中很容易迷失自己,甚至视生命如儿戏,在受批评、受委屈、受挫折等面前极易消沉,如同“天塌下来”一般,并走向不归路。
虽然国内关于预防青少年自杀的问题已经议论多年,部分地区的中小学开始了生命教育课程的实践,一些学术组织也对生命教育进行了多方面的研究,但大多脱离实际或没有付诸实施。
而整个社会对生命教育的淡薄认识,也成了生命教育普及的最大障碍。
生命教育的社会认知度之所以低,一方面是学校、家庭、社会重学生成绩,轻人生观、世界观和价值观的应试教育心态还没有得到根本改变;另一方面,我们的生命教育还不成体系,尤其是对青少年自杀预防系统的研究还是一个空白。
近年来,全国各地的课改声不断,但以帮助学生认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命,提高生存技能,提高生命质量为目的的生命教育始终没有成为普及性的课程,越来越多的高分低能“尖子生”,在激烈的社会竞争中被淘汰,甚至成为新型社会问题的始作俑者。
因此,笔者认为,将生命教育这一命题提高到事关下一代成长的战略高度,已成为亟待解决的问题。一方面要将涵盖生理、心理和适应能力的健康教育作为一门系统课程贯穿教育始终;另一方面要在传统学科和社会实践等课程中,全面渗透生命教育,将生命教育植根于教育的大框架。惟有这样,才不至于牺牲更多的孩子。(戈止)
□民声链接
莫小看“开学综合征”
上海近期连发中学生跳楼自杀事件在当地引起震动,而近日杭州一名初中生更因为不想留级而险些自杀。专家认为这些自杀事件与“开学综合征”有关。
许多孩子不喜欢读书,因为成绩的缘故会被学校同学、老师看不起,自尊心受挫,因此特别抗拒开学。尤其是处于“苦闷期”的孩子,情绪得不到正确倾诉,过度焦虑就容易产生过激行为。而平时表现很“乖”的孩子,家长和老师对他们的期望值也更高,一旦成绩下滑,他们就更容易出问题。
据了解,在香港有一个针对青少年的“成长的天空计划”,并推进到小学4年级。该项目的目标就是提高青少年的归属感、效能感和乐观感,提高青少年的抗逆力和适应能力,同时让父母、老师学会为孩子创造良好的心理环境。此前上海已引进了香港的这一模式。
据新华社、《绍兴晚报》
用实际行动点燃新生
研究表明,我国多数自杀未遂者属于冲动性行为,50%的自杀未遂者考虑自杀的时间小于或等于两小时,所以自杀危机干预工作很有必要,也愈发显得重要。
自杀是一种生理、心理的异常。那么,那些内心充满挣扎走向生命终点的人们,有着怎样的异常心理呢?
心理专家研究指出,当一个人感到难以承受痛苦、无法克服困难、极力摆脱困境而又无能为力时,自杀的意念和行为就产生了。他们通过自杀这种行为,首先是呼吁和求助;其次是借此逃避现实;再次是摆脱痛苦;另外,还有人会出于愤恨而产生报复他人的攻击性,这种攻击性也可以转向自身,以自我惩罚和毁灭为特征。
并且,在我们关注精神障碍、躯体疾病患者等“自杀高危”人群的同时,也应关注那些处于不利社会环境中的人群。当社会环境对个体的生存形成重大威胁,而帮助资源又严重缺乏时,他们的自杀危险性就会提高。
为什么中国的农村人口自杀率是城市人口的3倍?贫困是其中的重要原因;为什么离异或丧偶人群的自杀率为已婚人群的2到3倍?孤独,失去应有的社会支持,生活缺乏保护性因素是重要原因。
另外,处于失业状态、流动的人群自杀风险明显高于工作和生活稳定的人群。因为稳定的工作不但给他们带来经济收入,也使他们感到被社会需要;而失去工作,不但失去了社会地位,个人的生存也会受到威胁;那些流动人口,遇到困难时得不到心理支持和实际帮助,更容易孤独和空虚,常无法独自承受各种生活挫折。
笔者在临床工作中曾干预过一些处于危机状态的来访(来电)者,当他们在帮助下恢复心理平衡,安全度过危机走向新生的时候,才发现当初的行为是多么的可怕,也深深感受到当一个人处于困境和危机边缘时是多么需要有人帮助!
而每一次自杀死亡或自杀未遂,不仅严重损害个体的生命和健康,还会对其亲友随后的生活造成深远的影响,这都会给国家造成巨大的经济和社会负担,最终影响国家的生产力。
因此,挽救每一个处于危机状态的生命刻不容缓,改变社会对自杀预防和心理障碍的消极态度刻不容缓,建立和完善自杀预防体系刻不容缓!
高明学(心理咨询师)
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